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循证医学论文范文
  • ·循证医学在消化内科临床带教的应用

    内容摘要: [摘要]目的:探讨循证医学在消化内科临床带教中的应用效果。方法:随机选取2013年5月至2016年5月我院接收的轮转生60人为研究对象,依据临床带教方法将其分为实验组和对照组,每组各30人。实验组采用循证医学带教方法,对照组采用传统临床带教方法。带教结束时对两组轮转生的考核成绩、能力培养情况进行统计分析。结果:实验组…

  • ·循证医学治疗痛经证治规律的探讨

    内容摘要: 摘要:目的:采用循证医学回顾性的研究方法,根据文献现状提炼出经方治疗痛经的证治规律,以期充分发掘经方的价值,开拓临床思路提高临床疗效,并补中医现行教材未备之处。方法:检索并获取收录于中国知网、维普数据库、万方数据库和中国生物医学文献数据库的所有关于《伤寒论》与《金匮要略》方的临床研究和个案经验文献,归纳出治疗痛经的所…

  • ·循证医学与PBL教学模式的运用

    内容摘要: 【摘要】 目的探讨循证医学理念结合PBL教学模式在胃肠肿瘤外科带教中应用的效果。方法选取某医学院2012届在胃肠肿瘤外科学习的临床医学生128例,随机分为两组,设定为观察组和对照组,每组64例学生,观察组予以循证医学理念结合PBL教学模式,对照组予以传统教学,比较两组教学后考试成绩和教学效果满意率。结果观察组基础知识…

  • ·循证医学原理在药房管理中的运用

    内容摘要: [摘要] 目的探讨循证医学原理在药房管理中的运用价值。方法采用数字随机表法选取社区两家规模大小、人员流动及药物流动情况基本相同的药房作为临床研究对象,按照实施药房管理方式的不同分为对照组和观察组,两组药房的工作人员、学历构成及男女患者比例等情况基本相同。其中,对照组采用常规管理,而观察组采用循证医学原理进行管理,对所…

  • ·以循证医学为依据的铅中毒临床路径

    内容摘要: 摘要: 目的以循证医学为依据制定慢性铅中毒临床路径。方法对慢性铅中毒病历进行回顾性调查;查阅慢性铅中毒相关文献,组织职业病科医疗、护理、检验等专家讨论制定。结果制定医师版和患者版慢性铅中毒临床路径文本。确定慢性铅中毒患者预期住院时间、重点医嘱及诊疗护理项目。结论慢性铅中毒临床路径的应用有助于规范医疗行为,提高医疗服务…

  • ·循证医学在临床用药指导中的应用

    内容摘要: 【摘要】 目的总结循证医学理念在药剂师临床用药中的应用效果。方法总结药物干预过程中循证医学的实施方法与进展。结果循证医学作为一种科学思想和工作方法,现已成为临床疾病诊断、药物干预的重要思想指南和实践工具。结论如何提高临床研究的质量、如何保证系统评价结果的可靠性是今后努力的方向,统计方法的改进、信息检索整合技术的完善仍…

  • ·循证医学教学中的证据制作

    内容摘要: 摘要: 目的了解临床医学七年制学生循证医学证据制作的掌握程度,为更好地发展循证医学教学明确方向。方法选取2006级、2007级七年制英文班学生为研究对象,实验组增设“证据制作”内容,并使用自制量表对学生循证医学证据作业进行评价。结果两组总及格率为45.6%,良好率为31.5%,优秀率为23.0%,实验组循证医学证据优…

  • ·循证医学实践模式探析

    内容摘要:[摘要]探讨一种基于医院循证医学小组信息服务的循证医学实践模式,以满足医务工作者对循证医学信息服务日益增长的需要,对于医院医疗质量的提高和医师诊疗水平的提升有促进作用。[关键词]循证医学小组;信息服务;实践模式循证医学是20世纪新兴医学的分支学科,对促进临床医学科学发展有着重要的价值,被认为是为每位患者做出最佳诊疗决策…

  • ·临床路径与循证医学的相结合

    内容摘要:摘要:将临床路径式教学法与循证医学思想相结合应用于内分泌科住院医师规范化培训中,选取我院50名学员作为研究对象,随机分为研究组和对照组。研究组采用临床路径与循证医学思想相结合教学法,对照组采用传统教学法。培训结束后进行临床技能考核,并采用问卷调查教学满意度。结果显示,临床路径与循证医学思想相结合教学法无论在教学效果还是…

  • ·医学影像教学中循证医学理念的应用

    内容摘要:[摘要]在医学影像教学中应用循证医学理念,可以改变传统的医学教学模式,促使影像教学中注重发现问题、寻找证据、分析证据、解决问题,促使学生掌握知识的同时,提升自身的问题分析能力,为使学生成为优秀的医务人员奠定基础。所以,在医学影像教学中应用循证医学理念,可以革新教学,提高教学水平。从说明循证医学展开,对医学影像教学中循证…

  • ·针灸学在循证医学时代的发展

    内容摘要:近20年来,随着循证医学理念的快速发展,针灸学逐渐面临标准缺乏、疗效评价体系不完善等问题,西方医学界也对针灸临床疗效提出一些质疑,针灸学在传统医学体系当中根深蒂固的地位面临挑战,其在世界范围内的发展传播亦受到阻碍。本研究旨在阐明针灸学在循证医学时代面临的主要问题,并针对针灸学今后的发展提出个人见解。1循证医学对针灸学的…

  • ·风湿病与循证医学刍议

    内容摘要:【摘要】简要介绍循证医学的概念和基本方法,谨慎、明确、明智地运用所能获得的最好研究结果,以确定对患者的治疗措施,既可弥补传统临床实践中某些不足,又有显著特点,提出疑问、检索和批评相关数据,并将之运用于临床实践。风湿科医师运用循证医学方法,在临床实践中发现问题,运用最有效的方法解决问题。预期中西医学优势互补,助力风湿病学…

  • ·循证医学的PBL教学模式:神经外科教学

    内容摘要:在以往的神经外科教学中,尽管学生已掌握了大量基础知识,但在临床实习过程中遇到具体的病例、病患时仍不知所措,遇到相对特殊性的临床问题,不能理论联系实际。改进以往的教学模式,从培养学生能力入手,培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力成为现代医学教育的目标。基于问题的学习(ProblemBasedLearning,PBL…

  • ·大数据时代的循证医学论文

    内容摘要:循证医学(EvidenceBasedMedicine,EBM)是一门重视证据制作的学科,其基础是数理统计学,它要求随机对照实验(RandomizedControlledTrail,RCT)的样本及环境一致。在现有条件下,由于样本的差异性和稀少性,很难满足EBM的RCT要求。例如,要达到敏感度90%、特异度85%、显著水…

  • ·血管神经病学循证医学教学:网络开放平台

    内容摘要:医学研究生教育中临床实习阶段是从基础理论到临床实践转化的中间环节,在学生培养中具有重要的地位。传统医学教学模式围绕传授知识这个中心,教师在带教过程中以书本、课堂为平台,学生被动地接受知识,导致学习效率低和临床能力差;因此,这一教育模式已经不能适应现代医疗发展的需要。目前,我国临床医学的实践教学模式正面临重大转型,即从基…

  • ·循证医学的中医论治:厥证文献系统评价

    内容摘要:神志是机体生长发育及其与外部环境相互作用过程中形成的特殊功能活动,具体表现为感觉、感情、意识、思维、精神、语言、记忆、智力、行为等多种内容。神志病是指在六淫外邪、七情内伤、饮食失节及外伤等各种因素作用下,人体阴阳失调,脏腑功能受扰,气血津液变动,引起脑神功能失常,导致各种神志异常而神志功能活动障碍的一类疾病。厥证是神志…

  • ·脑卒中的循证医学研究:血管性轻度认知损害诊断

    内容摘要:随着人口老龄化的进程,脑卒中已成为国人病残和病死的首要原因。我国为全世界脑卒中发病率最高的国家,脑卒中后认知损害发病率亦呈线性增长,急性脑卒中后3个月有24%~55%患者出现至少一项认知域功能障碍,至6个月时,有11.60%~72.70%患者发生认知损害,至1年时,仍有69.80%患者存在认知损害。脑卒中使痴呆相对危险…

  • ·循证医学对医疗侵权法律适用

    内容摘要:循证医学(Evidence-basedMedicine,简称EBM)是现代临床医学发展所形成的一种新的实践模式与思想方法论。国际流行病学专家DavidSackett将循证医学定义为“谨慎、准确、明智地应用当前所能获得的最佳研究证据,结合医生个人的临床经验,并考虑患者的价值和愿望,将三者结合,制定出最合理的诊断与治疗方案…

  • ·循证医学视角下用药安全管理:超说明书用药

    内容摘要:国家卫生计生委在《2014年卫生计生工作要点》中明确提出:建立超药品说明书管理制度,促进临床合理用药。目前,超说明书用药在血液、肿瘤、儿科等众多医学领域普遍存在[2-4]。为规范我院超说明书用药的管理,促进临床合理用药,保障患者用药安全,我院启动了超说明书用药备案评审工作,以循证医学证据为管理依据,对超说明书用药进行分…

  • ·循证医学在麻醉实习教学中的应用

    内容摘要:循证医学(evidence-basedmedicine,EBM)是临床流行病学与临床医学相结合的一门新兴学科,要求医学教师按照以往最佳临床证据、个人经验与患者的实际情况,负责、明确、深思熟虑地为每一例患者制订临床诊疗方案,其实质是一个新式高效的终身学习的临床医学模式。将循证医学的概念引入麻醉实习教学,可以充分调动学生学…

  • ·循证新医学教学模式:药学专业病理学教学

    内容摘要:1992年,DavidSackett教授及其同事首次提出“循证医学(evidence-basedmedicine,EBM)”概念,EBM定义为:“慎重、准确和明智地应用当前所能获得的最好的研究证据,同时结合临床医师个人专业技能和多年的临床经验,考虑病人的价值和愿望,将三者完美地结合起来,制定每个病人最佳的诊治措施”。复…

  • ·循证医学与PBL相结合教学:血液科实习论文

    内容摘要:在传统的临床实习带教模式下,多数实习学生存在被动学习、被动接受、学习兴趣不高等问题,不利于培养学生的自主学习能力和创新精神。循证医学(Evidence-BasedMedicine,EBM)主要强调最佳临床证据、医生的专业知识和经验、患者需求三者的完美结合[1]。循证医学不仅是一种新的医学模式,更是一种新的临床思维方法。…

  • ·循证医学原理的应用价值:药房的管理方式

    内容摘要:循证医学(Evidence-basedmedicine,EBM)是上世纪末提出的一种新型医学原理,自提出以来便在临床医学领域得到广泛应用,该原理具体指的是针对临床实际数据进行准确的分析与研究,然后根据临床医师的专业技能、临床经验以及患者的实际病情,而精心制定出的有利于提高临床治疗效果的有效方案。将循证医学原理实际应用于…

  • ·循证医学的移动诊疗技术研究

    内容摘要:随着社会的发展和人类的进步,各种各样的疾病也随之而来。由于人们生活水平的提高和健康意识的增强,医疗卫生条件直接影响着人们的生活质量。然而看病难看病贵成为当前中国社会的第一难题,制约着我国的经济发展。目前在日常生活中,看病方式依旧以到医院门诊挂号问诊为主,这种传统的寻医问诊方式存在着缺点和不足。不仅看病过程不够便捷,而且…

  • ·循证医学的应用效果:妇产科教学

    内容摘要:妇产科学是四大临床课程之一,包含了女性病人一生之中各个阶段可能发生的情况。女性病人作为一个独立的个体,在出现妇产科疾病的同时,还可能同时存在内外科的疾病,因此,在进行妇产科疾病的诊治的过程中,要具有整体观,要考虑到妇产科疾病和内外科疾病之间的关联性,从全局出发,才能对患者进行更好的治疗。正是因为妇产科包含内容多,涉及面…

  • ·内科护理学中的循证医学论文:实习生带教思考

    内容摘要:循证医学(EBM)是遵循科学证据的临床医学,是一种新兴的方法学。将最佳、最新、最准确的科学研究结果作为诊疗依据,科学的指导临床实践。把循证医学的理念引入内科护理临床实习教学,可以强化实习生的循证医学思维,为其将来进入临床工作形成良好的医疗行为打下基础。探讨循证医学在内科护理学教学中的应用并对其效果进行评价。具体报道如下…

  • ·循证医学的应用:肾内科临床教学

    内容摘要:既往的临床医学生在医院实习过程中,带教老师多以传统教学方法如填鸭子式教学方法来指导临床教学及实习带教过程,传统的带教模式是一种基于教科书和经验的教学模式。带教老师根据教科书和自己的经验指导学生,多以主动灌输的方式把教科书上的知识和自己的临床经验传授给实习学生,主要注重于“临床三基”的培养,在整个带教过程中学生过多地以被…

  • ·循证医学在肿瘤科教学中的应用:实习生的教学

    内容摘要:循证医学(evidence-basedmedicine,EBM)是以证据为基础,结合医生的专业技能和经验以及患者的意愿来确定治疗措施的医学模式,是目前国际临床医学界所倡导的新的医学模式,代表了现代医学的前进方向。EBM的理念应用于多学科的临床教学中,能够提高学生的自我学习能力、临床技能和医患沟通能力。目前肿瘤的发病机制…

  • ·循证医学在胃肠外科教学中的应用

    内容摘要:传统医学的教学,主要针对教科书和教学纲要进行讲解,但教科书和教学纲要的撰写和更新时间很长,同时知识要点常受编者的水平及经历影响,它的知识结构通常滞后本科目的进展。而且这种授课方式,强调内容的教学、课堂的传授和参考书,主要促使学生对基本内容、基础知识及根本技术能力,这样培养出来的医学生,虽然基础知识较好,但创新能力不足。…

  • ·中医循证医学论文:中医药临床试验

    内容摘要:中医临床疗效评价问题是近些年研究的热点问题以及核心问题。循证医学的正式提出和快速发展仅有20余年,但是它已经成为现代医学临床决策的主旋律,为临床医学的诸多治疗方案提供了有力证据。越来越多的学者积极引入循证医学的方法学来评价已有的中医临床试验的证据,以期完善中医临床疗效的评价体系。中医可以借助循证医学之力,运用系统评价或…

  • ·循证医学治疗脑梗死的临床应用

    内容摘要:脑梗死(cerebralinfarction,CI)即脑梗死,是一种临床常见、多发脑卒中,病死率高达10%~15%,存活患者中约70%的患者丧失生活自理能力,及时、有效的治疗是改善患者预后的关键[1]。CI治疗一直是医学界难题,目前尚无被根治的治疗方法,现有的治疗方法包括药物保守治疗、微创介入治疗、手术治疗等,部分治疗…

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